Rentrée scolaire : l’allergie au pollen à l’école !

Qui dit septembre dit rentrée scolaire mais également pic d’allergie au pollen ! En cette période, un certain nombre d’enfants sont sujets à ces allergies ! Pour que votre enfant vive mieux son allergie à l’école, voici une liste de conseils pour son bon développement.

L’allergie chez les enfants est de plus en plus courante et peut apparaître sous différentes formes. Il existe plusieurs facteurs auxquels les élèves peuvent être allergiques.

Dans une classe de 25 élèves, en moyenne trois élèves souffrent d’une allergie. Les enfants sont fatigués, partent à l’école avec le nez bouché. Ce n’est pas toujours facile d’être bien et d’aller à l’école avec une allergie.

Qu’est-ce qu’une allergie ?

L’allergie est une maladie de longue durée à travers laquelle il existe une réaction des défenses immunitaires à des substances inoffensives.

Les substances déclenchant des réactions allergiques sont les pollens (arbres ou graminées), les aliments, les poils d’animaux, les acariens et les moisissures, …

Pour plus d’information : https://www.laboratoirelbn.com/rhinizen/les-allergies/

Les symptômes de l’allergie au pollen ?

Les enfants qui ont une réaction allergique peuvent présenter un ou plusieurs symptômes qui sont généralement de courte durée. Cependant, ces derniers peuvent être plus sévères. Il est donc important, en tant qu’instituteur, de savoir les démarches à suivre pour aider un enfant ayant des allergies.

Dans cet article, nous allons essentiellement évoquer les allergies liées aux pollens.

Souvent appelé rhume des foins ou rhinite allergique, l’allergie au pollen est une inflammation des muqueuses qui cause une congestion nasale et qui est souvent accompagnée d’éternuements et d’une irritation des yeux. Une étude Néerlandaise a montré que l’allergie au pollen a un impact négatif sur les prestations des élèves.  En effet, l’allergie au pollen peut avoir un effet direct sur le rendement scolaire, indirectement un manque de sommeil et la fatigue contribuant à une baisse de performance scolaire.

Communication avec les parents et les élèves

L’allergie est un problème individuel. L’instituteur peut avoir plusieurs élèves ayant des allergies plus ou moins sévères. Il est donc important de prendre contact avec les parents concernés s’il constate une allergie. Si l’enfant a bien une allergie, qui celle-ci peut connaître une évolution, il est important pour les parents de prévenir l’enseignant et que ce dernier soit à jour au sujet de ses élèves.

Les instituteurs peuvent utiliser gratuitement un plan d’action d’allergie disponible sur internet qui peut les aider d’une manière concise à avoir un aperçu des élèves ayant des allergies et à faciliter la communication avec les parents.

Conseils et adaptations à l’école

-Évitez les allergies : la meilleure façon de prévenir une réaction est de ne pas entrer en contact avec les allergènes. Par exemple durant la saison des pollens, les enfants allergiques restent plutôt à l’intérieur

-En classe : évitez les classes trop humides et les plantes allergisantes, nettoyez les classes régulièrement et de préférence nettoyage du sol avec l’eau, rangement des manteaux à l’extérieur de la classe (pour éviter le transfert des allergènes)

-En extérieur : comme évoqué précédemment, jouer à l’extérieur est bien excepté lors de la saison des pollens. Les parents peuvent rédiger une autorisation pour pouvoir laisser leur enfant jouer à l’intérieur durant les périodes de fortes concentrations de pollens.

-Pendant l’éducation physique : les activités physiques peuvent aggraver ou accélérer les symptômes.

Les enfants qui souffrent d’allergies sévères ne doivent faire du sport que durant les jours où leur allergie n’est pas trop éprouvante. Les enfants sentent souvent eux-mêmes s’ils peuvent gérer l’effort ou pas.

-En excursion : les excursions peuvent parfois être compliquées, les élèves sont plus agités et des incidents surviennent. Par conséquent, les enseignants et accompagnants doivent tenir compte des élèves allergiques durant les courtes ou les longues excursions. Une bonne préparation pour éviter les allergènes est primordiale : une rencontre préalable avec les parents, utilisation d’un plan d’action d’allergie Individuel », trousse d’urgence si besoin pour l’élève etc.

Malgré les nombreuses similitudes, chaque enfant est un individu avec ses propres besoins. Il est nécessaire de prendre des mesures individuelles pour que l’expérience scolaire de l’enfant se passe de la meilleure manière possible. L’instituteur est la personne centrale qui va observer l’enfant dans son environnement scolaire. Une bonne communication entre l’enseignement, les parents et l’enfant est très importante.